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1.
Mediciego ; 25(1)mar.2019. fig
Artigo em Espanhol | CUMED | ID: cum-72265

RESUMO

Introducción: el proyecto de salud para todos es respaldado por el sistema de información en ciencias médicas en la provincia Ciego de Ávila.Objetivo: identificar los antecedentes históricos, situación actual y perspectivas del sistema de información de ciencias médicas de Ciego de Ávila. Método: se realizó un estudio cualitativo de 2015 a 2018, se utilizaron métodos como el histórico-lógico y el analítico-sintético, técnicas de análisis documental, entrevistas semiestructuradas a directivos, jubilados y trabajadores del sector, y el submétodo cronológico. Para el análisis de los datos se utilizó la técnica de triangulación.Resultados: se describieron los antecedentes desde 1951 con la primera biblioteca médica en el territorio, el desarrollo de la red de bibliotecas y del Centro Provincial de Información desde su creación en 1977, hasta el presente. Se informa sobre los recursos humanos especializados de la red provincial de información, los servicios que se brindan, el perfeccionamiento de la revista MediCiego, las iniciativas, el desarrollo de la investigación, la publicación y el alcance del portal web provincial.Conclusiones: el desarrollo del sistema de información en ciencias médicas en la provincia Ciego de Ávila se ha sostenido desde el punto de vista histórico en el propio surgimiento y avance escalonado logrado por el Centro Provincial de Información de Ciencias Médicas y su red de bibliotecas institucionales, donde ha sido decisivos la política informacional nacional del sector salud y el empeño de los directivos y trabajadores en su implementación(AU)


Introduction: the health project for all is supported by the information system in medical sciences in the province of Ciego de Ávila.Objective: to identify the historical background, current situation and perspectives of the information system of medical sciences of Ciego de Ávila. Method: a qualitative study was carried out from 2015 to 2018, using methods such as the historical-logical and the analytical-synthetic, documentary analysis techniques, semi-structured interviews to managers, retirees and workers in the sector and the chronological sub-method. For the analysis of the data, the triangulation technique was used. Results: the antecedents were described since 1951 with the first medical library in the territory, the development of the library network and the Provincial Information Center since its creation in 1977, up to the present. Information is provided on the specialized human resources of the provincial information network, the services provided, the development of MediCiego magazine, the initiatives, the development of the research, the publication and the scope of the provincial web portal.Conclusions: the development of the information system in medical sciences in the province of Ciego de Ávila has been sustained from the historical point of view in the own emergence and stepped progress achieved by the Provincial Information Center of Medical Sciences and its network of institutional libraries, where the national informational policy of the health sector and the efforts of managers and workers in its implementation have been decisive(AU)


Assuntos
Humanos , Masculino , Feminino , Sistemas de Informação/história , Bibliotecas Médicas/história , Centros de Informação/história , História
3.
Rev. eletron ; 42(4)Jul-Agos. 2017. tab
Artigo em Espanhol | CUMED | ID: cum-75567

RESUMO

Fundamento: la red de información en salud sirve de apoyo a la enseñanza, la investigación y el aprendizaje en general, así como al diseño de servicios a la medida de las necesidades y expectativas de sus usuarios.Objetivo: describir el desarrollo alcanzado por la Red de Información en Salud en la provincia de Las Tunas, de 1984 a 2017.Métodos: se realizó un estudio descriptivo, apoyado en el método histórico-lógico, el análisis documental y la entrevista. Se describen los principales servicios que se prestaban desde la primera década, el surgimiento de nuevas unidades, los proyectos de automatización y acceso a Internet.Resultados: actualmente la red de información en salud está conformada por un Centro Provincial de Información de Ciencias Médicas y 23 bibliotecas distribuidas por los municipios; los servicios editoriales se fortalecieron marcadamente a partir del año 2014, relacionado con el paso a la gestión mediante Open Journal Systems de la Revista Electrónica Dr. Zoilo E. Marinello Vidaurreta y su posterior hospedaje en los servidores nacionales de Infomed y, con ello, su lanzamiento internacional. La actividad científica de la red se ha mantenido estable.Conclusiones: la Red de Información en Salud en la provincia de Las Tunas se desarrolló a partir del año 1984, caracterizada actualmente por la integración de tecnologías, servicios de información y recursos para el aprendizaje y la investigación(AU)


Background: the health information network serves as a support for teaching, research and learning in general, as well as for the design of services taking into account the needs and expectations of its users.Objective: to describe the development reached by the health information network in the province of Las Tunas from 1984 to 2017.Methods: a descriptive study was carried out, supported by the historical-logical method, the documentary analysis and the interview. It describes the main services provided since the first decade, the emergence of new units, the automation projects and the Internet.Results: nowadays, the health information network is made up of a Provincial Information Center of Medical Sciences and 23 libraries distributed in all the municipalities. The editorial services were markedly strengthened since 2014, related to the transfer to the Open Journal Systems management of the Dr. Zoilo E Marinello Vidaurreta Electronic Journal that later became part of the national servers of Infomed, giving way for its international launching. The scientific activity of the network has remained stable.Conclusions: the health information network in the province of Las Tunas progressed since 1984, and is characterized in the present by the integration of technologies, information services and resources for learning and research(AU)


Assuntos
Humanos , Centros de Informação , Centros de Informação/história , Bibliotecas Médicas/história , Epidemiologia Descritiva
6.
Gac méd espirit ; 17(3)dic. 2015. ilus, tab, graf
Artigo em Espanhol | CUMED | ID: cum-65194

RESUMO

La memoria histórica de los Centros Provinciales de Información favorece la comprensión del presente y la proyección del futuro del Sistema Nacional de Bibliotecas Médicas en Cuba. Objetivo: Determinar el papel que históricamente ha desempeñado el Centro Provincial de Ciencias Médicas de Sancti Spíritus en el desarrollo del sistema de salud entre 1980 y 2012. Metodología: Se empleó la perspectiva epistemológica cualitativa, apoyada en el método histórico-lógico, el análisis documental y la entrevista en profundidad. Conclusiones: La exploración aporta nuevos conocimientos sobre las características que distinguen al Centro Provincial de Información: Su alcance, limitaciones, inserción en los principales problemas de salud en el territorio y sus manifestaciones concretas. Enriquece los estudios regionales sobre el fenómeno informacional y su relación con los procesos asistenciales, educacionales y científicos del sistema de salud(AU)


The historical memory of the Provincial Centers of Information favors the understanding of the present and the projection of the future of the National System of Medical Libraries in Cuba. Objective: To determine the role that historically has carried out the Provincial Center of Medical Sciences of Sancti Spíritus in the development of the system of health from 1980 and 2012. Methodology: The epistemological perspective qualitative was used, supported in the historical-logical method, the documental analysis and the interview in depth. Conclusions: The exploration contributes new knowledge on the characteristics that distinguish to the Provincial Center of Information: their reach, limitations, insert in the main problems of health in the territory and their concrete manifestations. It enriches the regional studies on the informational phenomenon and their relationship with the assistance, educational and scientific processes of the system of health(AU)


Assuntos
Humanos , Centros de Informação/história , Bibliotecas Médicas/história
7.
Gac. méd. espirit ; 17(3): 118-135, dic. 2015.
Artigo em Espanhol | LILACS | ID: lil-769344

RESUMO

Fundamento: La memoria histórica de los Centros Provinciales de Información favorece la comprensión del presente y la proyección del futuro del Sistema Nacional de Bibliotecas Médicas en Cuba. Objetivo: Determinar el papel que históricamente ha desempeñado el Centro Provincial de Ciencias Médicas de Sancti Spíritus en el desarrollo del sistema de salud entre 1980 y 2012 Metodología: Se empleó la perspectiva epistemológica cualitativa, apoyada en el método histórico-lógico, el análisis documental y la entrevista en profundidad. Conclusiones: La exploración aporta nuevos conocimientos sobre las características que distinguen al Centro Provincial de Información: Su alcance, limitaciones, inserción en los principales problemas de salud en el territorio y sus manifestaciones concretas. Enriquece los estudios regionales sobre el fenómeno informacional y su relación con los procesos asistenciales, educacionales y científicos del sistema de salud.


Background: The historical memory of the Provincial Centers of Information favors the understanding of the present and the projection of the future of the National System of Medical Libraries in Cuba. Objective: To determine the role that historically has carried out the Provincial Center of Medical Sciences of Sancti Spíritus in the development of the system of health from 1980 and 2012. Methodology: The epistemological perspective qualitative was used, supported in the historical-logical method, the documental analysis and the interview in depth. Conclusions: The exploration contributes new knowledge on the characteristics that distinguish to the Provincial Center of Information: their reach, limitations, insert in the main problems of health in the territory and their concrete manifestations. It enriches the regional studies on the informational phenomenon and their relationship with the assistance, educational and scientific processes of the system of health.


Assuntos
Centros de Informação/história , Bibliotecas Médicas/história
8.
Rev Electron ; 39(1)ene 2014.
Artigo em Espanhol | CUMED | ID: cum-57665

RESUMO

El 4 de enero de 1984 se inauguró el Centro Provincial de Información de Ciencias Médicas de Las Tunas, lo que permitió organizar la Red Provincial de Bibliotecas Médicas y con ello crear nuevos escenarios para desarrollar la actividad científico - informativa en el territorio; con la apertura de una biblioteca en cada unidad de salud...(AU)


Assuntos
Aniversários e Eventos Especiais , Centros de Informação/história
11.
Rev inf cient ; 72(4)2011.
Artigo em Espanhol | CUMED | ID: cum-49069

RESUMO

Se realiza un estudio analítico en el Centro Provincial de Información de Ciencias Médicas (CPICM) de Guantánamo durante el año 2010 con el objetivo de realizar la reseña histórica del mismo, se rememoran los inicios del sistema de información de ciencias médicas en la provincia Guantánamo. Además se reflejan fecha de fundación, fundadores de la institución, unidades que conforman la red de información y principales resultados, como principal fuente están los relatos de algunos de los fundadores de esta institución de información (AU)


Assuntos
Centros de Informação/história
13.
In. Monteiro, Yara Nogueira. História da saúde: olhares e veredas. São Paulo, Instituto de Saúde, 2010. p.299-309.
Monografia em Português | LILACS | ID: lil-600547

RESUMO

O presente artigo tem por objetivo divulgar acervos em geral pouco conhecidos e possibilitar o intercâmbio entre pessoas interessadas na pesquisa de História na área da Saúde. Assim, pretende-se traçar um panorama dos Centros de Memória e documentação das Escolas de Enfermagem do Rio de Janeiro, aproveitando a atenção que tem sido dispensada à memória da Enfermagem nessas escolas por intermédio da preservação de documentos e da pesquisa.


Assuntos
Centros de Informação/história , Educação em Enfermagem/história , Escolas de Enfermagem/história , História da Enfermagem , Acervo de Biblioteca , Brasil
14.
In. Monteiro, Yara Nogueira. História da saúde: olhares e veredas. São Paulo, Instituto de Saúde, 2010. p.299-309.
Monografia em Português | HISA - História da Saúde | ID: his-21440

RESUMO

O presente artigo tem por objetivo divulgar acervos em geral pouco conhecidos e possibilitar o intercâmbio entre pessoas interessadas na pesquisa de História na área da Saúde. Assim, pretende-se traçar um panorama dos Centros de Memória e documentação das Escolas de Enfermagem do Rio de Janeiro, aproveitando a atenção que tem sido dispensada à memória da Enfermagem nessas escolas por intermédio da preservação de documentos e da pesquisa. (AU)


Assuntos
História da Enfermagem , Educação em Enfermagem/história , Escolas de Enfermagem/história , Centros de Informação/história , Acervo de Biblioteca , Brasil
15.
Acimed (Impr.) ; 19(4)abr. 2009.
Artigo em Espanhol | LILACS | ID: lil-531459

RESUMO

El Centro Nacional de Información de Ciencias Médicas (CNICM) se creó en el contexto de una profunda revolución en el campo de la salud pública para construir un sistema único de alcance universal destinado a atender y proteger la salud de todos los ciudadanos cubanos. Y eso terminó plasmado como un derecho constitucional, que fue vocación de la revolución desde el Programa del Moncada, que ha sido el referente fundamental de todos los esfuerzos por construir un sistema de información científica y técnica para la salud.2,3 La historia de ese sistema, de la cual forma parte el Centro, así como la red de instituciones y personas que le aportaron contenido, sus productos y servicios, sus fuentes de información, sus aciertos y desaciertos, está por escribir y cada día es más necesario que se realicen investigaciones sobre los acontecimientos y procesos que la explican y que explican las relaciones del sistema con el sistema de salud, con otros sistemas de información nacionales e internacionales y con la sociedad cubana...


Assuntos
Centros de Informação/história , Ciência da Informação/história , Informática Médica/história
16.
ACIMED ; 19(4)abr. 2009.
Artigo em Espanhol | CUMED | ID: cum-39232

RESUMO

El Centro Nacional de Información de Ciencias Médicas (CNICM) se creó en el contexto de una profunda revolución en el campo de la salud pública para construir un sistema único de alcance universal destinado a atender y proteger la salud de todos los ciudadanos cubanos. Y eso terminó plasmado como un derecho constitucional, que fue vocación de la revolución desde el Programa del Moncada, que ha sido el referente fundamental de todos los esfuerzos por construir un sistema de información científica y técnica para la salud.2,3 La historia de ese sistema, de la cual forma parte el Centro, así como la red de instituciones y personas que le aportaron contenido, sus productos y servicios, sus fuentes de información, sus aciertos y desaciertos, está por escribir y cada día es más necesario que se realicen investigaciones sobre los acontecimientos y procesos que la explican y que explican las relaciones del sistema con el sistema de salud, con otros sistemas de información nacionales e internacionales y con la sociedad cubana...(AU)


Assuntos
Centros de Informação/história , Ciência da Informação/história , Informática Médica/história
17.
ACIMED ; 15(4)abr. 2007.
Artigo em Espanhol | CUMED | ID: cum-36086

RESUMO

El triunfo de la Revolución en 1959 vino aparejado con aspiraciones tales como la elevación del nivel de conocimientos de la población y la formación masiva de técnicos capaces de hacer frente a los problemas entonces existentes en el país en el plano cultural y científico. Como parte de las tareas para dar solución a estos problemas, el Gobierno revolucionario priorizó lo concerniente a la formación de trabajadores de la información capaces de desempeñar una función integral. Sobre esa base surgió en 1960 la Escuela de Bibliotecarios Escolares y, dos años después, comenzó a funcionar la Escuela de Técnicos de Biblioteca del Consejo Nacional de Cultura


Assuntos
Centros de Informação/história , Bibliotecas Médicas
18.
Medisan ; 11(1)ene.-mar. 2007.
Artigo em Espanhol | LILACS | ID: lil-487114

RESUMO

Se sintetiza adecuada y armoniosamente todo lo relacionado con la actividad informativa para la comunidad científica santiaguera desde 1971 hasta el 2006, como resultado de la creación y el desarrollo mantenido del Centro Provincial de Información de Ciencias Médicas en el territorio durante estos 35 años. Las palabras de apertura devinieron un resumido historial de la institución, que abarcó desde sus directores hasta los progresivos avances tecnológicos, gracias a lo cual ha venido ocupando una posición protagónica y rectora al promover la ejecución de conferencias, reuniones de trabajo, proyectos, seminarios, adiestramientos, exposiciones, arbitrajes y alianzas entre grupos de la salud y ramas afines de la provincia


Assuntos
Bibliotecas Médicas/história , Centros de Informação/história , Serviços de Informação
19.
Medisan ; 11(1)ener.-marz. 2007.
Artigo em Espanhol | CUMED | ID: cum-33634

RESUMO

Se sintetiza adecuada y armoniosamente todo lo relacionado con la actividad informativa para la comunidad científica santiaguera desde 1971 hasta el 2006, como resultado de la creación y el desarrollo mantenido del Centro Provincial de Información de Ciencias Médicas en el territorio durante estos 35 años. Las palabras de apertura devinieron un resumido historial de la institución, que abarcó desde sus directores hasta los progresivos avances tecnológicos, gracias a lo cual ha venido ocupando una posición protagónica y rectora al promover la ejecución de conferencias, reuniones de trabajo, proyectos, seminarios, adiestramientos, exposiciones, arbitrajes y alianzas entre grupos de la salud y ramas afines de la provincia


Assuntos
Centros de Informação/história , Serviços de Informação , Bibliotecas Médicas/história
20.
Esc. Anna Nery Rev. Enferm ; 10(3): 565-571, dez. 2006.
Artigo em Português | LILACS, BDENF - Enfermagem | ID: lil-458331

RESUMO

Por meio de relato de experiência, apresenta-se a atuação de um grupo de docentes e alunos no processo de reorganização do Centro de Memória da Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo no triênio 2002-2005. Após o resgate da criação do referido Centro, aborda-se sobre os procedimentos e atividades desenvolvidos na reorganização do Centro, em termos de coleção fotográfica, capacitação do grupo, promoção de eventos e inserção de atividades práticas para estimular o interesse dos alunos pela História da Enfermagem.


Assuntos
Humanos , Bases de Dados como Assunto , Centros de Informação/história , História da Enfermagem
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